PBL临床思维教师端下载

一、产品特点

智能化的课程安排：精选经典案例，根据教学需求，轻松调整课程时间、参与人数及上课地点，确保每一分时间都精准投入，实现高效教学。

自由式的讨论氛围：将课堂还给学生，激发发散性思维，通过聚合式总结实现多人思维的实时碰撞，摒弃传统“填鸭式”教学模式。

科学性的思维塑造：鼓励学生独立思考，灵活运用知识，为终身学习奠定基础，致力于培养具备强大能力的“大师”而非仅仅擅长记忆的“高手”。

多维度的评价反馈：持续对个人和小组进行评价，支持自评和互评，通过多维度统计数据，及时发现并反馈问题，确保教学评价的精准性和实效性。

二、重点模块介绍

场景模块

根据讨论进度展现不同的场景内容，以“幕”式呈现剧情，让学生身临其境地融入学习情境。

讨论模块

小组自由式讨论，实现语音与文字的无缝转换，使讨论更加流畅，提高互动效率。

发散思维模块

小组成员有理有据地提出可疑疾病，并通过集体投票决定疾病排列顺序，激发创新思维。

统计模块

成员表现实时记录，一目了然地展现给教师，便于教师全面掌握学习进度。

新增功能：

新增教师发布作业功能，方便教师布置和追踪作业完成情况。

新增教师查看已结束课程功能，便于教师回顾和总结教学成果。

修改已知BUG，提升产品稳定性和用户体验。