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希望学素养致力于专注于阅读表达和新思维两大素质的培养。我们的培养目标明确，旨在激发学生的兴趣，提升他们的能力。

阅读表达

在阅读表达方面，希望学素养秉持“培养热爱阅读，善于表达的孩子”的教育理念。我们依据儿童言语发展的规律，精心设计了文化、儿童文学、实用表达、创意表达四大核心模块。另外我们还独创了八阶能力培养体系，旨在让孩子们敢于表达、乐于表达、清晰表达，并鼓励他们进行个性表达。

新思维

在新思维培养领域，我们以“培养新时代发展需要的爱学习、善思考、会应用的孩子”为宗旨。针对儿童不同阶段的思维敏感期，我们设置了数与运算、图形与空间、逻辑与推理、生活应用、动手与益智五大核心模块。通过独创的九阶能力培养体系，我们致力于培养和锻炼孩子的逻辑思维、抽象思维、空间思维和创新思维等能力。

应用特点

阅读表达的应用特点

互动式教学：通过互动讨论和角色扮演，激发学生的阅读兴趣和表达能力。

情境模拟：将阅读内容与实际生活相结合，提高学生的实际应用能力。

个性化指导：根据每个学生的特点和需求，提供个性化的阅读和表达指导。

新思维的应用特点

跨学科融合：将数学、科学、艺术等多学科知识融合，培养学生的综合思维。

实践操作：通过动手实践，让学生在操作中学习和思考，提升解决问题的能力。

创新思维培养：鼓励学生提出新想法，培养他们的创新精神和创造力。